Me costó muchísimo trabajo poder subir esta presentación de power point al blog, sin embargo quiero agradecer ENORMEMENTE a Bety, mi tocaya, por haberse tomado el tiempo de explicarme y por haberme tenido la paciencia de decirme paso a paso lo que tenía que hacer.
Gracias Bety, sin ti no lo hubiera podido hacer
miércoles, 18 de mayo de 2011
miércoles, 27 de abril de 2011
Que Buena Experiencia!
Hola chicos aquí estan mis links, me tarde muuucho tiempo haciendo esto porque parecia niña con juguete nuevo, me encantó esta actividad.
http://www.pimpampum.net/bookr/?id=25808
http://photopeach.com/album/135vfu7
http://www.pimpampum.net/bookr/?id=25808
http://photopeach.com/album/135vfu7
sábado, 9 de abril de 2011
ALAD/Rúbricas
Hola chicos!
Vamos a empezar a trabajar usando algo que se llama "rúbricas" para evaluar sus diferentes trabajos. Aquí tienen un link para que sepan de lo que se trata, revisenlo y si tienen dudas las podemos resolver en clase. Con esta forma de trabajo TODOS vamos a tener un parametro para que todo sea lo más claro posible.
http://voicethread.com/share/1927996
For any colleague who wants to consult this as well, here you have a teacher's version. Enjoy!
http://voicethread.com/share/1919996
Si tienen algún problema con las ligas, escribanlo directamene en el buscador. :D
Vamos a empezar a trabajar usando algo que se llama "rúbricas" para evaluar sus diferentes trabajos. Aquí tienen un link para que sepan de lo que se trata, revisenlo y si tienen dudas las podemos resolver en clase. Con esta forma de trabajo TODOS vamos a tener un parametro para que todo sea lo más claro posible.
http://voicethread.com/share/1927996
For any colleague who wants to consult this as well, here you have a teacher's version. Enjoy!
http://voicethread.com/share/1919996
Si tienen algún problema con las ligas, escribanlo directamene en el buscador. :D
lunes, 4 de abril de 2011
Mi pasatiempo favorito
Hi there, everybody!!!
This is an excellent and fun activity that everybody is invited to do
MI PASATIEMPO FAVORITO
1. Escribe una composición de 300-350 palabras en donde hables acerca de tu pasatiempo favorito, deberás explicar porque es tu favorito, como lo iniciaste, cada cuando lo practicas y en que te ayuda como persona.
2. Ve a postar wizard http://poster.4teachers.org/ y elige una imagen que mejor describa tu pasatiempo favorito, o bien, puedes subir una imagen propia. Guárdala para el final.
3. Ve a la dirección anterior y publica tu composición en poster wizard
5. Te van a pedir nombre del maestro BBE y código de clase 216709
6. La página te va a ir indicando paso a paso que es lo que tienes que hacer
7. Te van a pedir un correo y una clave
8. Agrega titulo y subtitulo de tu composición
9. Ahora copia y pega tu composición
10. Agrega una imagen, en caso de ser de algún sitio tendrás que mencionar de donde la obtuviste en caso que sea tu foto no te pedirá la instrucción.
11. El sistema te va a dar una clave, no olvides anotarla para futuras referencias
12. Podrás ver la composición de tus compañeros también. Diviértanse
martes, 29 de marzo de 2011
jueves, 17 de marzo de 2011
songs
This is a great site to listen to music and practice your listening skills. Have fun
http://lyricstraining.com/
http://lyricstraining.com/
domingo, 13 de marzo de 2011
Tipo de Aplicaciones
- Filamentality. Herramientas
- Webquest. Proyecto
- National Geographic Museum. Recursos
- BBC Teaching English. Plan de clase
- Answers.com. Referencias
- Biomaker. Tutorial
- How to. Actividades
lunes, 7 de marzo de 2011
Mi experiencia al hacer este blog
A muchas personas les da pena o temor hablar de sus puntos débiles en lugar de verlos como oportunidades para aprender. Uno de mis mayores puntos débiles es justamente la tecnología, me da un poco de temor...es por eso que dejo esto como prueba de todo lo que voy a aprender en este rubro. Sé que al paso del tiempo, estas líneas me van a servir para meditar y ver que no hay nada difícil si uno se da a la tarea de ir conquistando poco a poco las montañas que se presentan a lo largo de nuestra vida, tanto en lo personal, como en lo profesional, académico y familiar.
En mi caso muy personal no sabía NADA sobre hacer un blog y todo lo que implica, en gran parte porque no había tenido la necesidad de hacerlo, eso, siento, es la gran diferencia...la NECESIDAD.
Para poder hacer este blog tuve que investigar primero como se hacían, sí, ya sé que se podrá pensar ¿Cómo que no sabías hacer uno? Y en efecto, no había tenido la necesidad. Tal vez se piense que en la actualidad TODAS las personas sebemos hacer uso de la tecnología, pero no es cierto. En este proceso estoy aprendiendo como entrar, como crear las entradas, como ver la "vista previa", guardar y publicar. Para concluir...sobre lo que me falta por aprender, yo diría que todo, hay un mundo de información en el que me tengo que actualizar, pero hay más tiempo que vida :-)
En mi caso muy personal no sabía NADA sobre hacer un blog y todo lo que implica, en gran parte porque no había tenido la necesidad de hacerlo, eso, siento, es la gran diferencia...la NECESIDAD.
Para poder hacer este blog tuve que investigar primero como se hacían, sí, ya sé que se podrá pensar ¿Cómo que no sabías hacer uno? Y en efecto, no había tenido la necesidad. Tal vez se piense que en la actualidad TODAS las personas sebemos hacer uso de la tecnología, pero no es cierto. En este proceso estoy aprendiendo como entrar, como crear las entradas, como ver la "vista previa", guardar y publicar. Para concluir...sobre lo que me falta por aprender, yo diría que todo, hay un mundo de información en el que me tengo que actualizar, pero hay más tiempo que vida :-)
domingo, 6 de marzo de 2011
Bienvenida
Hola a Todos!!!
Espero que este espacio sea de beneficio para quienes lo consulten. El buscar estrategias y herramientas diferentes a las tradicionales dentro del aula, ayuda al enriquecimiento del conocimiento e invita a la autonomía.
Espero que este espacio sea de beneficio para quienes lo consulten. El buscar estrategias y herramientas diferentes a las tradicionales dentro del aula, ayuda al enriquecimiento del conocimiento e invita a la autonomía.
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